La Coquille

La Coquille est une gabarre-écurie française construite à La Seyne-sur-Mer en 1811 et lancée en janvier 1812. Elle navigue d'abord en Méditerranée, sur les côtes d'Afrique du Nord et d'Espagne. Une fois remis en état et réaménagé pour des voyages au long cours, ce trois-mâts jaugeant 380 tonneaux et portant quatorze pièces de canon est reclassé en corvette. Le navire est utilisé par Louis Isidore Duperrey pour son voyage de circumnavigation scientifique des années 1822–1825. Rebaptisé L'Astrolabe lors de son départ de Toulon le 10 avril 1826, sous le commandement de Jules Dumont d'Urville (l'ancien second de Duperrey), le bâtiment prend alors part à une deuxième circumnavigation avec à son bord treize officiers et soixante-six hommes, dont les médecins Joseph Paul Gaimard et Jean René Constant Quoy1. Sa nouvelle dénomination est un hommage au navigateur La Pérouse (dont l'un des deux bateaux s'appelait aussi L'Astrolabe) car, parmi les missions dévolues à l'expédition Dumont d'Urville, figure la recherche des traces de ce devancier disparu en 1788. Durant son voyage, qui enregistre des acquis scientifiques importants, Dumont d'Urville parvient effectivement à retrouver le 21 février 1828 dans l’île de Vanikoro des indices probants2 du naufrage qui avait mis un terme à l'expédition de La Pérouse. Il y fait célébrer une messe et ériger un petit monument sur la côte en mars 1828. Le bâtiment rejoint Marseille le 24 février 1829. Le bilan scientifique est surtout marqué par le dessin de cartes hydrographiques d’une grande précision, des observations physiques, astronomiques, ethnographiques, de nombreux spécimens biologiques et plus de soixante îles et îlots que prétend avoir découvert Dumont d’Urville1. D'Urville avait chargé le jeune mais prometteur François-Edmond Pâris de l'hydrographie et du soin de dessiner toutes les embarcations des peuples du Pacifique3. L'officier-dessinateur de l'expédition est Louis-Auguste de Sainson et accumule environ 500 dessins.

Marché Évaluation et formation cognitive – Tendances des technologies par fabricants, croissance des revenus et perspectives de partage d’ici 2021-2025

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Portée du rapport sur le marché Évaluation et formation cognitive :
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Le rapport sur le marché Évaluation et formation cognitive se concentre sur les principaux acteurs en termes de profils, d’analyse de produits, de ventes, de prix, de revenus et de marge brute :

-Cambridge Cognition
-Posit Science
-Cogstate
-Cognifit
-Brain Resource
-CNS Vital Signs
-Pearson Assessment
-Bracket Global

Segmentation du marché Évaluation et formation cognitive par types :
Évaluation et -pen papier
évaluation -hosted
évaluation -Biometrics

Segmentation du marché Évaluation et formation cognitive par applications :
-Essais cliniques
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-Corporate
-Académique
-Autres

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Questions liées au rapport sur le marché Évaluation et formation cognitive :
• Quel marché régional est couvert en termes de part de marché et de taille ?
• Qui sont les acteurs les plus établis dans le paysage du marché mondial Évaluation et formation cognitive ?
• Quelles sont les différentes stratégies utilisées par les joueurs pour commercialiser leurs produits pendant la pandémie de COVID-19 ?
• Comment les acteurs des marchés émergents étendent-ils leur présence sur le marché Évaluation et formation cognitive ?
• Quel est le résultat de l’analyse SWOT incluse dans le rapport ?

Principales régions couvertes par le rapport sur le marché Évaluation et formation cognitive :
• Amérique du Nord
• L’Europe ?
• Asie-Pacifique
• L’Amérique latine
• Moyen-Orient et Afrique

Raisons d’acheter le rapport du marché Évaluation et formation cognitive :
• Analyse approfondie du marché au niveau mondial et régional.
• Des changements majeurs dans la dynamique du marché et le paysage concurrentiel.
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• Étude de marché historique et future en termes de taille, part, croissance, volume et ventes.
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• Analyse de la taille et de la part de l’industrie avec la croissance et les tendances du marché Évaluation et formation cognitive.
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• Le rapport de recherche couvre la taille, la part, les tendances et l’analyse de la croissance du marché Évaluation et formation cognitive aux niveaux mondial et régional.

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Table des matières détaillée du rapport d’étude de marché mondial Évaluation et formation cognitive avec opportunités et stratégies pour stimuler la croissance – Impact et reprise du COVID-19
1 Marché Évaluation et formation cognitive – Portée de la recherche
1.1 Objectifs de l’étude
1.2 Définition et portée du marché
1.3 Segments de marché clés
1.4 Années d’étude et de prévision
2 Marché Évaluation et formation cognitive – Méthodologie de recherche
2.1 Méthodologie
2.2 Source de données de recherche
3 Forces du marché Évaluation et formation cognitive
3.1 Taille du marché mondial de Évaluation et formation cognitive
3.2 Principaux facteurs d’impact (analyse PESTEL)
3.3 Analyse des tendances de l’industrie
3.4 Tendances de l’industrie sous COVID-19
3.5 Évaluation des risques de l’industrie
4 Marché Évaluation et formation cognitive – Par géographie
4.1 Valeur marchande mondiale de Évaluation et formation cognitive et part de marché par régions
4.2 Production mondiale du marché Évaluation et formation cognitive et part de marché par les principaux pays
4.3 Consommation mondiale du marché Évaluation et formation cognitive et part de marché par régions
5 Marché Évaluation et formation cognitive – Par statistiques commerciales
5.1 Exportation et importation mondiales de Évaluation et formation cognitive
5.2 Exportation et importation de Évaluation et formation cognitive aux États-Unis (2015-2020)
5.3 Europe Évaluation et formation cognitive Exportation et Importation (2015-2020)
5.4 Exportation et importation de Évaluation et formation cognitive en Chine (2015-2020)
5.5 Japon Évaluation et formation cognitive Exportation et Importation (2015-2020)
5.6 Exportation et importation de Évaluation et formation cognitive en Inde (2015-2020)
6 Marché Évaluation et formation cognitive – Par type
6.1 Production mondiale de Évaluation et formation cognitive et part de marché par types (2015-2020)
6.2 Valeur Évaluation et formation cognitive mondiale et part de marché par types (2015-2020)

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